Виктор Смирнов: студенты, обладающие необходимыми навыками, должны иметь возможность работать в образовательных организациях

Заместитель председателя комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, сенатор от Ивановской области Виктор Смирнов в формате видеоконференции принял участие в совещании по подготовке ко второму чтению проекта федерального закона «О внесении изменений в статьи 46 и 108 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Документ направлен на обеспечение допуска студентов к занятию педагогической деятельностью по основным и дополнительным общеобразовательным программам.

Сенатор отметил, что законопроект подготовлен в соответствии с поручением Президента Российской Федерации по итогам встречи с классными руководителями выпускных классов общеобразовательных школ.

«Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» предлагается дополнить положением, предусматривающим возможность допуска лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, к занятию педагогической деятельностью по основным и дополнительным общеобразовательным программам в течение периода прохождения ими обучения», – пояснил Виктор Смирнов. По его словам, законопроект будет способствовать решению проблемы дефицита педагогических кадров и даст возможность студентам полноценно участвовать в педагогической деятельности в соответствии со своими компетенциями и талантами. «Крайне важно, чтобы законодательство создавало условия для привлечения через педагогическую практику в школы и центры детского творчества талантливых молодых людей, обучающихся в вузах не только по педагогическим, но и иным специальностям», – считает Виктор Смирнов.

По результатам состоявшегося обсуждения участники совещания договорились о подготовке законопроекта ко второму чтению с учетом высказанных предложений до 15 мая 2020 года.

«Законопроект предоставляет также возможность остаться в педагогической профессии тем работникам, кто много лет добросовестно трудится в должности воспитателей, но не имеет педагогического образования. Такой подход в образовательном праве основан на соответствующем решении Конституционного суда РФ», – сообщил Виктор Смирнов.