Развитие системы дополнительного образования обсудили члены профильной комиссии регионального парламента

Заседание комиссии Ивановской областной Думы по образованию состоялось 31 октября в Центре выявления и поддержки одаренных детей «Солярис». Провела мероприятие председатель регионального парламента Марина Дмитриева. Участники обсудили вопросы обеспечения Центра профессиональными кадрами, взаимодействие с муниципалитетами, а также развитие региональной системы дополнительного образования детей и подростков в целом.

Рассказывая членам комиссии о системе дополнительного образования, руководитель профильного департамента Ольга Антонова сообщила, что главной задачей в этой сфере является создание условий для самореализации и развития талантов детей и подростков, а также воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности. По ее словам, система имеет развитую инфраструктуру. Так, в рамках национального проекта «Образование» за счет средств федеральной субсидии в 2018 году в областном центре открылся детский технопарк Ивановской области «Кванториум.Новатория». Он рассчитан на ежегодное обучение не менее 800 детей и подростков от 5 до 18 лет по направлениям естественнонаучной и технической направленности. В 2020 году здесь же открылся Центр цифрового образования «IT-куб», в котором ежегодно обучаются современным информационным и телекоммуникационным технологиям не менее 400 детей.

По словам Ольги Антоновой, ежегодно на базе общеобразовательных организаций в малых городах и сельских поселениях создаются центры цифрового и гуманитарного образования «Точки роста». К концу 2022 года будет создано 103 «Точки роста» в 24 муниципальных образованиях.

В городских округах Кинешма и Шуя на базе двух общеобразовательных школ созданы детские технопарки «Кванториум», позволяющие детям углубленно изучать биологию, химию, физику и другие предметы.

Центр выявления и поддержки одаренных детей «Солярис» создан в регионе по модели федерального образовательного центра «Сириус» в рамках проекта «Успех каждого ребенка». Недавно состоялось открытие нового здания, специально перепрофилированного для работы Центра. В настоящее время учреждение проходит процедуру лицензирования, после завершения которой в Центре начнется образовательная деятельность.

По словам Марины Дмитриевой, за последние десятилетия это самый масштабный проект в региональной системе дополнительного образования. Причем не только по объемам финансирования, но прежде всего по своей концепции, по направлениям образовательной деятельности. «Но главное – это не стены и даже не оборудование, а то, как Центр будет работать. Нам важно понять, как будет организовано выявление одаренных детей, как будут проходить образовательные сессии», – добавила спикер парламента.

Члены комиссии обсудили вопросы организации взаимодействия Центра с муниципалитетами, каким образом дети будут приезжать в Иваново, кто будет оплачивать их проживание. Особое внимание уделили вопросам кадрового обеспечения – как будут привлекаться педагоги, каким образом будет осуществляться их подготовка, какие средства необходимо предусмотреть в бюджете для организации работы Центра. К обсуждению подключились председатели представительных органов местного самоуправления из муниципальных районов и городских округов.

По словам руководителя университета непрерывного образования и инноваций Елены Юферовой, Центр выявления и поддержки одаренных детей будет работать по четырем основным направлениям: «Наука», «Искусство», «Спорт», «Лидерство и эффективные коммуникации». Планируются три основные формы реализации образовательных программ: дистанционные массовые программы, очно-заочные программы углубленного уровня на регулярной основе, а также интенсивные программы, в которые входят сессионные и проектные школы, профильные смены и другие образовательные события. Для проживания детей из муниципалитетов подготовлен кампус на 56 мест. Дети будут обеспечены трехразовым питанием.

Руководитель Центра «Солярис» Анна Гусева проинформировала участников заседания об образовательных программах, которые будут реализовываться на базе учреждения. Также она рассказала о штатных и сессионных преподавателях Центра, о взаимодействии с ведущими вузами региона.

Добавим, что на сегодняшний день охват детей дополнительным образованием в регионе составляет более 70%. С открытием Центра региональные власти рассчитывают, что к 2030 году эта цифра будет более 80%.

Справочно

Система дополнительного образования детей Ивановской области включает в себя 110 учреждений, в том числе: в сфере образования – 56 учреждений, в сфере культуры – 30, в сфере спорта – 12. Лицензии на реализацию программ дополнительного образования детей имеют 12 частных образовательных учреждений.

В числе 56 учреждений сферы образования функционируют 34 Центра внешкольной работы и детского творчества, девять спортивных школ, три Дома детского творчества, Дворец детского и юношеского творчества, девять Школ эстетического развития.

В системе дополнительного образования детей реализуются общеразвивающие программы по шести различным направленностям. Наибольшей популярностью среди детей и подростков пользуются кружки и секции социально-гуманитарной (51,7%), физкультурно-спортивной (30,5%) и художественной (27,4%) направленностей.