Марина Дмитриева: нужно поддерживать педагогов, подготовивших победителей Всероссийской олимпиады школьников

Председатель Ивановской областной Думы Марина Дмитриева считает, что необходима федеральная поддержка педагогов-наставников, подготовивших призеров и победителей Всероссийской олимпиады школьников. С такой инициативой она обратилась к коллегам на заседании комиссии Совета Законодателей России по образованию и науке 20 апреля.

Принимая участие в заседании комиссии, Марина Дмитриева выступила с сообщением об опыте регионов Центрального федерального округа по выявлению и поддержке одаренных детей в системе дополнительного образования. По словам парламентария, развитие дополнительного образования – важная часть национального проекта «Образование». Уже сейчас допобразованием в регионах ЦФО охвачено 84% детей, что выше целевого показателя 2024 года. Растет и число организаций, реализующих программы допобразования. В первую очередь, речь идет о технопарках «Кванториум» и центрах цифрового образования «IT-куб». Почти в каждом регионе создан специализированный Центр поддержки и выявления одаренных детей.

Более подробно Марина Дмитриева рассказала о работе центра «Солярис», отрывшегося в прошлом году в Ивановской области и реализующем программы по направлениям: наука, искусство и спорт. Марина Дмитриева подчеркнула, что основной акцент в «Солярисе» сделан на естественных и технических дисциплинах: математике, программировании, прикладной информатике, физике, актуальной энергетике, агропромышленных и биотехнологиях. По словам спикера парламента, такие центры открывают для ребят хорошие возможности в области естественнонаучного и технического творчества.

Также Марина Дмитриева подчеркнула важность поддержки наставников и тренеров, которые работают с талантливыми детьми. На территории ЦФО с детьми занимаются свыше 45 тысяч педагогов. «Именно им принадлежит ведущая роль в раскрытии таланта каждого ребенка, его развитии и дальнейшей самореализации», – уточнила Марина Дмитриева. Также она обратила внимание членов комиссии, что в настоящее время федеральные меры поддержки педагогов, подготовивших призеров и победителей Всероссийской олимпиады школьников отсутствуют. Марина Дмитриева предложила рекомендовать Правительству Российской Федерации рассмотреть возможность федеральной поддержки таких педагогов.