В детских садах региона проходит марафон методических разработок «Хоровод дружбы»
В дошкольных учреждениях Ивановской области с 15 мая проходят открытые занятия в рамках конкурса методических разработок для педагогов «Хоровод дружбы». Гостем очередного мероприятия, прошедшего 19 мая в детском саду в деревне Беляницы Ивановского муниципального округа, стала председатель Ивановской областной Думы Марина Дмитриева, традиционно посещающая все конкурсные уроки. Открытое занятие также посетили председатель комитета регионального парламента по бюджету Ирина Сидорина и глава Ивановского муниципального округа Сергей Низов.
Организаторами конкурса выступают Ивановская областная Дума и Департамент образования и науки региона. «На протяжении уже более чем 10 лет областная Дума объединяет детские сады региона для обмена опытом и новыми идеями, организуя конкурсы методических разработок для педагогов», – напомнила Марина Дмитриева.
Проект «Хоровод дружбы» направлен на формирование основ гражданственности и патриотизма подрастающего поколения через художественно-эстетическое развитие и приурочен к Году единства народов России, провозглашенному Президентом России Владимиром Путиным.
В этом году в проекте участвуют 167 дошкольных учреждений. После отбора жюри в финал вышли 15 детских садов, а победителей определят по итогам зрительского голосования.
Открытые занятия уже провели педагоги из Вичуги, Кинешемского района, Родников, Луха, Иванова и Ивановского муниципального округа. В ближайшие дни свои проекты представят участники из Кинешмы, Кохмы, а также Шуйского, Савинского, Южского и Лежневского районов.
Марина Дмитриева отметила, что занятия, проводимые в рамках «Хоровода дружбы», отличаются насыщенной творческой составляющей. «Красивые костюмы, выступления, увлекательные игры – педагогам удалось заинтересовать ребят, привить им любовь к культуре и традициям многонациональной России», – подчеркнула Марина Дмитриева.
По ее словам, важно, что в образовательный процесс вовлечены и родители. «Именно благодаря тесному сотрудничеству педагогов, детей и родителей создается прочная основа для воспитания уважения к другим народам, языкам и традициям, формируется настоящее духовное единство», – подытожила Марина Дмитриева.